IMPACTO DE LA INTERVENCIÓN EDUCATIVA Y SANITARIA SOBRE PRÁCTICAS DE HIGIENE Y PREVENCIÓN DE PARASITOSIS EN ESCOLARES DE UNA COMUNIDAD INDÍGENA DE LAMBARÉ, PARAGUAY

Resumen

La parasitosis intestinal continúa siendo un problema de salud pública en poblaciones vulnerables, especialmente en comunidades indígenas con limitaciones en el acceso a servicios básicos, saneamiento ambiental y educación sanitaria. En el marco de un proyecto de Responsabilidad Social Universitaria (RSU) de la Facultad de Ciencias Médicas de la Universidad del Pacífico, se desarrolló una intervención educativa y sanitaria dirigida a escolares de la comunidad indígena Cerro Poty de Lambaré, Paraguay. El objetivo fue evaluar el impacto de esta intervención sobre las prácticas de higiene y la prevención de la parasitosis intestinal. Se realizó un estudio descriptivo de evaluación final durante el periodo 2024-2025, considerando la cobertura de las actividades, la campaña de desparasitación y la percepción del personal de la institución educativa respecto a los cambios observados en los hábitos de higiene. La campaña benefició a 56 escolares, alcanzando una cobertura aproximada del 70 %. La evaluación incluyó una encuesta estructurada aplicada a 15 integrantes de la comunidad educativa, quienes reportaron mejoras en el lavado de manos antes de las comidas y después del uso de sanitarios, así como una mayor conciencia sobre la higiene personal. Se concluye que la intervención favoreció la adopción de hábitos saludables y reafirmó el valor de la Responsabilidad Social Universitaria como estrategia de promoción de la salud en comunidades en situación de vulnerabilidad.