VISITA ACADÉMICA DE ESTUDIANTES DE ESUMER A LA UNIVERSIDAD DEL PACÍFICO: EXPERIENCIA EN INTERNACIONALIZACIÓN Y SOSTENIBILIDAD (2025)
Resumen
La internacionalización de la educación superior se ha consolidado como una estrategia clave para fortalecer la formación de estudiantes y fomentar competencias globales, culturales y profesionales (García & Bonatti, 2024). En América Latina, diversas universidades han implementado programas de movilidad y colaboración internacional que promueven el intercambio de conocimiento y la innovación social.
Paraguay ofrece un entorno propicio para la observación de buenas prácticas en sostenibilidad empresarial y economía circular, desde la industria cartonera hasta la agroindustria y el reciclaje electrónico (Cabrera, 2024). Estas experiencias se complementan con programas académicos que integran visitas técnicas a empresas líderes, talleres y espacios de intercambio con estudiantes locales y extranjeros, generando aprendizajes significativos y promoviendo la construcción de capacidades transferibles a los contextos de origen de los visitantes (Mancuello Martínez et al., 2025).
Citas
Cabrera, D. (2024). La economía circular como herramienta estratégica para el desarrollo sostenible en Paraguay. Revista Internacional de Investigación Empresarial, 1(1), 88–98. https://revistas.posgradocolumbia.edu.py/index.php/riie/article/view/63
García, P. D., & Bonatti, J. (2024). La internacionalización de la educación superior en América Latina: debates teóricos, metodológicos, políticos y educacionales. Revista de Ciências Humanas, 25(3), 19–37. https://doi.org/10.31512/19819250.2024.25.03.19-37
Mancuello Martínez, A. C., González Martínez, G. M. F., Samaniego González, S. S., & Chung, C. K. (2025). Perspectivas de los colaboradores sobre la sostenibilidad empresarial en Paraguay, 2024. Revista de Análisis y Difusión de Perspectivas Educativas y Empresariales, 5(11), 55–61. https://doi.org/10.56216/radee022025ago.a04
Universidad del Pacífico & ESUMER. (2025). Informe de actividad: Visita académica Univ. ESUMER (Col) en el marco del proyecto “Energía para crecer: jóvenes construyendo empleos verdes con impacto local”. Asunción, Paraguay.
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Derechos de autor 2026 Hanyi Elizabeth Molas Aquino, María Alejandra Paiva Benítez

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