A. C. Giménez Ayala, G. Agüero Espinola, E. R. Romero Martínez, R. G. Villar Cáceres, and M. I. Morel-Barrios, “La pedagogía crítica de Paulo Freire en la formación en ciencias de la salud”, Rev. cient. cienc. soc., vol. 8, no. 1, pp. 01–09, May 2026, doi: 10.53732/rccsociales/e8884.