RIOFRÍO TERRAZAS, S. del C.; SALTOS-LLERENA, I. J. Conocimiento disciplinar en el currículo: mirada crítica desde la formación actual de enfermería. Revista científica ciencias de la salud, [S. l.], v. 6, p. 01–07, 2024. DOI: 10.53732/rccsalud/2024.e6501. Disponível em: https://revistascientificas.upacifico.edu.py/index.php/PublicacionesUP_Salud/article/view/434. Acesso em: 25 feb. 2025.